PROPOSTES DE COMUNICACIÓ

Bon dia boniques i bonics! 

Aquí us deixo diferents propostes per treballar la comunicació. Recordeu que són propostes, no cal fer-ho tot o podeu fer-ho a poc a poc. 

Bon cap de setmana a tothom! :)

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Bon dia a tothom!

Com esteu? Vinga va, que ja queda menys per poder anar a l'escola. Avui us presento una activitat per aquells nens i nenes que encara han de practicar alguns sons o que els hi costa distingir alguns d'ells: per exemple; en moltes ocasions diuen bata i en realitat volen dir data.

Sempre hi ha alguns sons que costen més: (/r/, /λ/, /z/) però mica en mica va millorant. Moltes vegades està relacionat amb altres aspectes com; respirar bé, menjar bé, ús de tetines o xumets, mocs, etc.

Aquí us presento a Tamara Chubarovsky, especialista en terapia del llenguatge i teatre pedagògic. És molt important seguir les seves consignes com: articulació precisa, tonicitat de llengua i llavis, tancament de la boca, entre d'altres.

A continuació, us deixo alguns dels seus videos per poder fer amb els vostres fills i filles.

https://www.youtube.com/watch?v=UJjE3biof6g   ( POLLITO)

https://www.youtube.com/watch?v=nW-cgZ0NsiU ( COCODRIL)

https://www.youtube.com/watch?v=whQ04jY3kDQ ( DOFINS)
https://www.youtube.com/watch?v=Q3w2tLAKltE ( Rentar-se les mans)

ANGLÈS

Hello everyone!

Avui us porto una nova unitat: I’m hungry! Recordeu què vol dir això? Segur que si….perquè ho hem treballat a la classe! Doncs que Tens gana!!! Així que hem de veure què es pot preparar per menjar. Us deixo una historia molt divertida!

https://www.youtube.com/watch?v=WkswguWRJ5Q

https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

Ara que heu vist la història us deixo una activitat molt divertida a fer:

https://drive.google.com/file/d/1LRkkrbtmZgd11Oo_ObtcWvNYKKzQVZbR/view

Les instruccions són molt fàcils:

·      Amb l’ajuda de la vostra família, imprimiu el document ( si no teniu impressora Don’t worry! Podeu fer una fitxa similar a mà en un full en blanc)

·      Pinteu i retalleu els diferents aliments, podeu anar practicant els  diferents noms ( si no heu imprès, podeu fer els aliments directament al plat).

·     Enganxeu els aliments a sobre d’un  dels dos plats segons si us agrada I like 😊  o si no I don’t like ☹

·       Podeu anar dient. I like chocolate, I do not like chicke

     Si voleu podeu enviar la feineta al correu: simeopromocio2019@gmail.com

Have fun!

Núria

ACTIVITAT MÚSICA

Bon dia taurons! Com anem?

Avui us proposo fer una tasca de música. Com esteu treballant el cos (sóc jo) m'agradaria que aprenguéssiu algunes cançons i que les balléssiu.

Vigila perquè a mesura que avança la cançó va fent silencis d'algunes parts del cos. Aconseguiràs fer-ho sense equivocar-te? M'hauràs de fer un comentari al blog explicant com t'ha sortit. Recorda posar-me el teu nom perquè sàpiga qui ets.

CAP, PANXA, GENOLLS I PIQUEM DE MANS

Amb aquesta cançó vull que et posis a ballar amb la família. Fes una foto mentre balleu on sortiu tots i envia-la al correu de la classe. Quan les tingui totes les publicaré al blog.
         

BUGUI BUGUI

Per acabar us deixo un enllaç amb una cançó del cos per si la voleu aprendre.

EL COS

Un petonet, 

Sandra

FOTOS MONES DE PASQUA

AQUÍ DEIXO LES FOTOS DE LES VOSTRES SÚPER MONES!

ACTIVITAT MÚSICA

Bon dia taurons!

Com esteu? Avui és Sant Jordi i ho hem de celebrar!

Heu d'escoltar el conte de la llegenda de Sant Jordi i fixar-vos en  com fan els diferents sons i quins instruments utilitzen.

Per acabar haureu d'enviar-me per correu un dibuix fet per vosaltres i pintat del vostre instrument preferit i escriure el seu nom. Quan els envieu tots, els penjaré al blog!

Aquí teniu l'enllaç per escoltar el conte:

LLEGENDA DE SANT JORDI

--------------------------------------------------------------------

Ara us porto un recull de contes, cançons i curtmetratges que he trobat per la xarxa i m'han agradat molt.

MÉS AMOR QUE MAI

LA PRINCESA I EL DRAC

Dues versions de Sant Jordi en confinament. El primer és perquè la família us el llegeixi.

LA LLEGENDA DE SANT JORDI CONFINAT

SANT JORDI A LA COVA DEL DRAC

Cançons per ballar i cantar! Ja em direu quina us ha agradat més!

CANÇÓ DEL DRAC

CANÇÓ DE SANT JORDI

SANT JORDI VINE AVIAT!

LA LLEGENDA DE SANT JORDI

DIU LA LLEGENDA

JO TINC UN DRAC

DRAC RAC

PUFF EL DRAC MÀGIC

Curtmetratges

CURTMETRATGE

PLAYMOBIL

Espero que us agradi molt!Podeu fer-me algun comentari al blog!

Petonets, 

Sandra

SANT JORDI I SANTA JORDINA

HOLA TAURONS!

Veig que heu treballat molt aquests dies. A més a més, ja heu fet moltes coses de Sant Jordi.
Aquí teniu les fotografies que m'heu passat de totes feines que heu fet de Sant Jordi. Són molt boniques! M'agraden molt!

Per tots/es aquells/es que encara no s'han animat a fer alguna manualitat de Sant Jordi, aquí us deixo una pàgina per poder fer alguna coseta: bit.ly/SantJordiencasa-LadyBambu

Aquí teniu les idees dels vostres companys i companyes...

PSICOMOTRICITAT

Bon dia nens i nenes!

Sóc la Txell, com esteu? jo estic bé però us trobo molt a faltar. Tinc moltes ganes de tornar

a l'escola per jugar amb vosaltres i poder fer-vos una súper abraçada.

Aquesta setmana us proposo un repte de psicomotricitat. Com ja sabeu és importantíssim

fer esport i alimentar-se correctament, d'aquesta manera aconseguim tenir bona salut

i no posar-nos malalts. Espero que us agradi l'activitat i que us divertiu molt fent-la.

Recordeu compartir-la amb mi a la direcció del mail d'educació física

(simeoedfisica@gmail.com).

Faré un muntatge amb les fotos i vídeos que m'envieu i el penjarem al vostre bloc de la

classe perquè el pugueu veure.

Un petonàs per tots i totes!

Txell.

EL TEMPS

BON DIA FAMÍLIES!

La proposta d'avui és el treball del temps. Durant el curs treballem el temps i d'aquesta manera els dies de la setmana. 

Aquí us deixo uns exemples que podeu fer servir. N'hi ha moltes maneres de fer-ho. 

Nosaltres mica en mica vam incorporar més elements : vent, tempesta, arc de sant martí, neu ...

Aquest tercer trimestre volia començar a fer el registre individual. Fer com una mena de gràfica setmanal i anotar el nombre al costat. Pot ser setmanal o mensual. Exemple:

Què vagi molt bé aquests dies! 

:)

SÓC JO

BON DIA FAMÍLIES!

A P3 vam començar a fer una activitat que es diu "SÓC JO" i, fins ara, cada mes hem realitzat aquest exercici. Tenim doncs, un bon àlbum de dibuixos del "SÓC JO"!!

Amb el confinament s'ha hagut d'aturar però a casa podeu fer-ho sense problemes, ja que només es necessita un full i retolador negre.

Els infants ja saben com funciona: 

Han de dibuixar-se a ells i elles mateixos/es. Primer de tot podeu repassar tots/es plegats les parts del cos, les toqueu i les nombreu (podeu cantar una cançó de les parts del cos o qualsevol joc que hi conegueu) i una vegada fet, ja poden realitzar el dibuix. En el moment de fer el dibuix, els adults no poden dir res i si s'han deixat alguna part no us preocupeu, han de deixar el dibuix com estigui quan ells i elles creguin que ja està acabat.

Si pot ser m'ho envieu via delegada i el guardeu. Quan tornem a l'escola si pot ser m'ho doneu i així el puc posar amb la resta. D'aquesta manera puc veure l'evolució que fan els petits/es.

Aquí us deixo a la Consol com a exemple: :) :P

NOMÉS S'HAN DE DIBUIXAR ELLS I ELLES (ni familiars, ni paisatges,...)

VALORS (curtmetratges)

Bon dia famílies!

Des de P3  s'ha treballat molt els valors. El valor del respecte i la tolerància és important per ajudar a les criatures a tenir unes bones relacions familiars, laborals i socials. Educar en el respecte i la tolerància és un complement de l'educació de la llibertat; viure aquests valors és estimar la dignitat de la persona i respectar la seva intimitat.

Els infants aprenen molt més del que veuen que fem que del que els diem que han de fer.

A la pàgina maresipares.cat n'hi ha moltes activitats interessants. He publicat algunes activitats d'aquesta pàgina, però si voleu n'hi ha un munt per realitzar a casa aquests dies.

En aquesta web descobrireu 15 curtmetratges que agradaran molt als teus fills i filles. Són curts molt útils per treballar els valors com la tolerància, la convivència, la motivació, la solidaritat, la resolució de conflictes, etc.

Alguns d'ells ja s'han vist a la classe. És important la feina de després de veure el curt. Fer la xerrada entre tots: Què ha passat? Què hi penseu?...Parlar-ne de la situació o exemples que s'hagin viscut semblants i quina és la solució...

Exemple de resolució de conflictes: El puente

https://www.youtube.com/watch?v=BUUjZduPECY&list=PLyeaqq49jhE8edMFUAHocBQeH8pWK3dfE

ENDEVINALLES

Hola taurons, 

Les endevinalles us agraden molt, oi? Doncs, aquí descobrireu un recull de 20 endevinalles d'animals que us permetran gaudir una bona estona.

https://maresipares.cat/endevinalles-animals/

Exemple:

Amb la trompa preparada,

et passa pel costat brunzint;

s'atura a la pell nua

i la sang et xucla sense fi.

Qui vulgui, pot fer el dibuix de l'animal al costat!

A veure quants encerteu! Ànim!!!

La resolució d’enigmes i endevinalles solia tenir lloc al llevant de taula dels banquets. No és sols un joc: porta a un coneixement diferent i sorprenedor de la realitat, per la imaginació, l’enginy i l’astúcia; més enllà de rodolins i jocs de paraules, entren en la metàfora i l’analogia, el doble sentit, el llenguatge simbòlic, ran de la poesia, i conserven un cert animisme de la realitat. 

Soler i Amigó, Joan (1998). Enciclopèdia de la fantasia popular catalana.

SUDOKUS

Bon dia taurons,

Els sudokus són un gran recurs perquè petits i grans mantinguem la ment activa i fem bullir el nostre cervell.

Ara, us passaré un article on trobarreu models de sudokus per imprimir, pàgines web per jugar on-line i aplicacions d'iPad que us permetran jugar amb la tauleta. Podeu escollir la modalitat que més us interessi.

https://maresipares.cat/sudokus-per-nens/

Exemple de sudoku de retallar i enganxar: (n'hi ha de diferents nivells)

FEM MÚSICA!

Bon dia taurons!
Com esteu? Us trobo molt a faltar, les vostres cares somrients i les vostres abraçades. Aquí a Barcelona estem bé! El Harry també!!

Sabeu qui sóc?

Ja fa uns dies que no podem fer música però avui us porto tres activitats. Esteu preparats?Us porto dos contes, aquí us deixo els enllaços!

ACTIVITAT 1

CONTE SABATER INSTAGRAM
CONTE SABATER FACEBOOK

                                                           

La flautista d'Hamelin.

Us deixo els enllaços d'Instagram i de Facebook per a que els mireu.

INSTAGRAM

FACEBOOK

           

ACTIVITAT 2:

El ioga és una pràctica positiva en l’etapa de creixement. Mitjançant el ioga, els nens exerciten la seva respiració i aprenen a relaxar-se, per fer front a l’estrés, a situacions conflictives, i a la falta de concentració, problemes evidents en la societat actual, afavorint la seva salut física i emocional. Al no ser un exercici de competició, disminueix l’agressivitat i afavoreix la capacitat de concentració; tot plegat summament important per al progrés escolar i la integració social.

Les postures i moviments de Ioga ofereixen als nens, la possibilitat de divertir-se imitant en les diverses postures, els diferents animals que les posicions simulen. 

Us deixo alguns enllaços per a practicar.

YOGIC

YOGA CON ANIMALES

YOGA FOR KIDS

YOGA EN PAREJAS

YOGA CON ANIMALES MARINOS

    

ACTIVITAT 3

Taurons sabeu que ja estem a la primavera? Per això també us porto unes cançons per celebrar-ho! Així que a cantar i ballar!

Famílies us recordo que tenim un Instagram. Us animo a seguir-lo i així podreu fer moltes activitats en família @alex_abcteach

Una abraçada a tothom!

Sandra.

Us deixo uns enllaços que us dirigiran al YouTube on podreu escoltar cançons de la primavera.

ROCK DE LA PRIMAVERA

En el següent enllaç teniu una en anglès

SPRING SONG

Al proper tenim una en català

LA PRIMAVERA